如果确诊阳性 ，按照防疫部门的要求进行隔离 、治疗 ，学生何时返校根据防疫部门出具的意见确定。所在班级师生 、其他接触人员作为密接人员居家隔离（学生由家长一对一接回家），第5天核酸检测阴性方可返校 。学生作为密接在隔离期间确诊的 ，家长要及时与班主任联系 ，告知相关情况 。学生何时返校根据防疫部门出具的意见确定。
学校中有学生感染新冠后，应立即隔离学生 ，由120送往医院感染科隔离治疗 。同时 ，还应立即将情况报告有关部门，例如向卫生、教育主管部门报告 ，由专业防疫人员和医务人员指导下一步的工作 。此外 ，还应及时隔离感染者有密切接触的人，并对其进行核酸和抗体检测，并对其进行排除。
暂停参加中考：如果症状较严重 ，需要休息和治疗 ，可以与学校协商暂停参加中考，等到病情稳定后再进行补考或其他考试 。 延迟参加中考：如果身体状况不太好 ，但病情不是很严重 ，可以考虑向当地教育行政部门或学校提出延缓中考时间的申请 。
师生员工如出现发热 、干咳 、咽痛、流涕 、腹泻 、乏力、嗅（味）觉减退 、肌肉酸痛等症状，要立即佩戴口罩 ，做好防护措施 ，立即报告学校疫情专职负责人，学生要及时报告班主任或辅导员 ，学校疫情专职负责人第一时间赶赴现场指挥。
实行校园封闭管理 。近来 ，天津市所有学校，无论是高风险 、中风险还是低风险 ，都实行封闭式管理 ，严格控制校外人员进入，严格控制师生走出校园 。校园工作人员还应严格执行隔离和预防措施，不得聚集或集中。
加强与家长沟通 ，了解学生家庭成员是否到过中高风险地区或接触过新冠病例。学校多与就近医疗机构联络 ，制定发热门诊就诊流程以及发热患者转运相关事宜 。关注学生心理辅导 疫情期间，尤其是学校封闭式管理时 ，学生易出现焦虑、抑郁等心理问题 ，学校心理老师要对学生进行心理辅导 。
家校协同与物资保障家校沟通：通过家长群、告知书等形式及时通报疫情动态和防控要求，引导家长配合学校管理 ，如非必要不前往中高风险地区 、如实报告健康信息等。物资储备：按师生人数储备至少1个月用量的口罩 、消毒液、防护服等物资 ，建立动态补充机制，确保应急需求 。
按时消毒 ，做好体温检测 。现在疫情大体已经被控制住了 ，但还是有一小波的波动，学校这种密集性比较强的场所 ，还是不能放松警惕依然要保持防控疫情的状态。学校应该每天在学生上学之前和学生放学之后进行全面消毒 ，必须保证学校里的每一个角落都被消毒过了 。
一旦所在县区发现本土病例本地高等院校应该采取学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化，应严格执行当地疫情防控有关要求 。所在区域发生本土疫情，要立即激活疫情防控应急指挥体系。关注疫情变化及时关注学校所在地 、全国其他地区疫情形势变化 。
没有疫情发生的县（市 、区、旗）全域实行常态化防控措施 。对于跨区域外溢的高风险区人员 ，流入地采取7天集中隔离医学观察；跨区域溢出的中风险区人员 ，采取7天居家医学观察。跨区域外出的低风险区域人员，不需要采取隔离管控措施 ，但要求3天内完成两次核酸检测 ，并做好个人健康监测 。
①在医院排除新冠病毒感染，接受治疗后 ，接回到学校集中隔离区休养治疗 。②确诊为新冠病毒感染 ，及时送往定点转诊医院，随后做好现场消毒等工作。（一）关注疫情变化。一旦学校所在地区新冠肺炎疫情风险等级发生变化 ，应严格执行当地疫情防控有关要求 。
〖壹〗 、校园通显示途经中高风险地区集中隔离 。所有来自或途经国内疫情高风险地区的师生员工 ，一律需接受14天集中隔离健康观察，及2次新冠病毒核酸检测。所有来自或途经国内疫情中高风险地区的师生员工暂缓返校 ，应在抵达后尽快向所在居村委和单位（或所住宾馆）报告 ，最迟不得超过1两小时 。
〖贰〗 、“启用新系统后，只需每天点击‘签到’，学生和父母健康码状态、是否去过中高风险地区等信息就能直接提交 ，学校在后台查验 ，再也不需要家长反复截图了 。 ”南京市一位小学家长说。近日，南京不少家长已使用最新上线的支付宝“宁搏疫—校园通 ”小程序完成每天健康打卡 。
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